本校是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù),專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)校針對初高中開設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補習(xí)、高考輔導(dǎo)。

提到法醫(yī)學(xué)，許多人會覺得既好奇又神秘，甚至還有一點“恐怖”。近年來，刑偵類影視作品頗受大眾追捧，熒幕上不乏“處變不驚、思維縝密、伸張正義”的法醫(yī)形象，但法醫(yī)可不僅僅是影視劇所展現(xiàn)的那些側(cè)面，讓我們通過這篇專業(yè)解讀來了解法醫(yī)學(xué)專業(yè)與法醫(yī)這個職業(yè)。

01專業(yè)解析

法醫(yī)能做什么？

法醫(yī)的工作可以用一句話來概括——“為生者權(quán)，為死者言”。

“為生者權(quán)”指的是法醫(yī)通過一些司法鑒定工作，比如對一般刑事犯罪中造成的人身損傷進行致傷物、致傷機理、致傷程度等方面做鑒定，為訴訟案件審理提供科學(xué)依據(jù)，供法官在定罪、量刑、賠償?shù)确矫孢M行判決；還包括在醫(yī)療糾紛、保險糾紛、家庭暴力中做各種分析鑒定，維護社會公平正義。

“為死者言”則體現(xiàn)在無論是輕生的人、意外去世的人、在兇殺案中遭受了殘忍對待的人……他們沒來得及說出的話，都可以通過法醫(yī)的工作重新傳達(dá)出來。

從勘查命案現(xiàn)場、痕跡檢測，到尸體解剖、案情討論，再到出具鑒定報告助力案件偵破，每個環(huán)節(jié)都有法醫(yī)的身影。

為司法服務(wù)的醫(yī)學(xué)

法醫(yī)學(xué)是以醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，溝通法學(xué)與醫(yī)學(xué)兩個學(xué)科門類的橋梁學(xué)科，在法制實踐中研究并解決與法律有關(guān)的人身損害、死亡、身份鑒識等問題，為刑事偵查提供線索，為司法審判、災(zāi)害事故鑒定等提供科學(xué)依據(jù)?？梢哉f，現(xiàn)代法醫(yī)學(xué)是“應(yīng)法律的需要而產(chǎn)生，并為法律服務(wù)的一門醫(yī)學(xué)科學(xué)”。

法醫(yī)類司法鑒定依據(jù)所解決的專門性問題分為法醫(yī)病理鑒定、法醫(yī)臨床鑒定、法醫(yī)精神病鑒定、法醫(yī)物證鑒定、法醫(yī)毒物鑒定等。

法醫(yī)病理鑒定包括死亡原因鑒定、死亡方式判斷、死亡時間推斷、致傷物推斷、醫(yī)療損害鑒定等。

法醫(yī)臨床鑒定包括人體損傷程度鑒定、人體殘疾等級鑒定、賠償相關(guān)鑒定、人體功能評定、骨齡鑒定等。

法醫(yī)精神病鑒定包括精神狀態(tài)鑒定、刑事類/民事類行為能力鑒定、精神損傷類鑒定、危險性評估等。

法醫(yī)物證鑒定包括個體識別、親緣關(guān)系鑒定、生物檢材種屬和組織來源鑒定、生物檢材來源個體表型推斷等。

法醫(yī)毒物鑒定包括氣體毒物/揮發(fā)性毒物鑒定、合成藥/天然藥毒物鑒定、毒品鑒定、殺蟲劑/除草劑/殺鼠劑鑒定等。

多領(lǐng)域，多分支

法醫(yī)學(xué)專業(yè)本科基本學(xué)制為5年，學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、法學(xué)及法醫(yī)學(xué)的基本理論知識，接受醫(yī)學(xué)及法醫(yī)學(xué)的基本技能訓(xùn)練，從而掌握法醫(yī)學(xué)鑒定的基本技能，畢業(yè)生可授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

法醫(yī)工作涉及醫(yī)學(xué)、化學(xué)、生物、工程、刑偵、法律等多個領(lǐng)域，相應(yīng)地，法醫(yī)學(xué)有很多分支學(xué)科。法醫(yī)學(xué)在本科階段一般不區(qū)分專業(yè)方向，學(xué)生會接觸學(xué)習(xí)多個方向的專業(yè)內(nèi)容，研究生階段則選擇某一個方向繼續(xù)深造：如法醫(yī)病理學(xué)、法醫(yī)臨床學(xué)、法醫(yī)物證學(xué)、法醫(yī)毒理學(xué)等。

西安交通大學(xué)法醫(yī)學(xué)博士張胤鳴表示，隨著科技水平的繼續(xù)進步，法醫(yī)的研究領(lǐng)域還會不斷擴展。法醫(yī)學(xué)除上述幾個主要的專業(yè)方向外，還有法醫(yī)人類學(xué)、法醫(yī)精神病學(xué)、法醫(yī)現(xiàn)場學(xué)、法醫(yī)牙科學(xué)、法醫(yī)系譜學(xué)、法醫(yī)微生物學(xué)、法醫(yī)昆蟲學(xué)、法醫(yī)獸醫(yī)學(xué)等多個方向。

02專業(yè)與就業(yè)

法醫(yī)學(xué)在訴訟案件審理、重特大事故、公共安全等領(lǐng)域，發(fā)揮著不可替代的重要作用。

如新冠肺炎疫情初期，武漢的3個法醫(yī)團隊經(jīng)過一周的奮戰(zhàn)共完成11例病例解剖，在新冠肺炎病毒機制方面獲得了突破性發(fā)現(xiàn)，并就解剖報告與其他國家的法醫(yī)進行深入交流，推動了病毒相關(guān)研究工作，為公共衛(wèi)生事件的處理提供科學(xué)依據(jù)。

2001年美國“9·11恐怖襲擊事件”中，紐約世貿(mào)大廈的鋼筋結(jié)構(gòu)在高溫下都已融化坍塌，更不用說人體組織，是法醫(yī)通過提取現(xiàn)場牙齒牙髓中的DNA檢測樣本，為確認(rèn)死者身份等工作提供了非常有價值的作用。

“公檢法”為主要就業(yè)方向

總體來看，法醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向有以下幾方面：

一是通過公務(wù)員考試進入各級公安部門、檢察院、司法機關(guān)的法醫(yī)鑒定機構(gòu)，從事案件的證物、尸體等的檢查和鑒定工作；二是到相關(guān)科研機構(gòu)、學(xué)校，從事法醫(yī)病理學(xué)鑒定及其他法醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)的教學(xué)或科研工作；三是到醫(yī)療單位或保險企業(yè)從事死亡鑒定、死因分析等用于解決醫(yī)療糾紛與責(zé)任賠償?shù)姆ㄡt(yī)學(xué)鑒定服務(wù)工作；四是在醫(yī)學(xué)交叉學(xué)科領(lǐng)域從事醫(yī)療儀器的研發(fā)、銷售、培訓(xùn)等工作。

對法醫(yī)學(xué)人才需求量最大的是公檢法機關(guān)，招錄法醫(yī)技術(shù)人才必須遵循公務(wù)員考試制度。所以，如果你想成為一名法醫(yī)，只有通過了公務(wù)員考試，才有機會進入這一隊伍。

高素質(zhì)專業(yè)人才需求量大

隨著時代發(fā)展與科學(xué)技術(shù)進步，以及各類“高智商犯罪”“新型犯罪”加速迭代，偵查手段也在不斷革新，法醫(yī)行業(yè)發(fā)展在有力推進。同時，隨著我國法制化建設(shè)進程的推進，法治社會理念在不斷深化。社會對司法鑒定技術(shù)工作日益重視，對高素質(zhì)法醫(yī)學(xué)專門人才的需求量與日俱增。

河北醫(yī)科大學(xué)法醫(yī)學(xué)院院長叢斌表示，通過初步統(tǒng)計，在社會公共安全領(lǐng)域里，至少有60類事件的處置需要法醫(yī)提供技術(shù)支持。比如各類醫(yī)療糾紛進入司法渠道案件數(shù)量繁多，需要法醫(yī)學(xué)提供死因或者傷害因素的鑒定建議；在眾多拐賣兒童案件中，幼年丟失的孩子到成年以后才找回，認(rèn)親時需要做親子鑒定；還有群體性災(zāi)難事件中的尸源認(rèn)定、部分非訴訟案件也都需要法醫(yī)提供技術(shù)支持。但目前現(xiàn)有的法醫(yī)鑒定人才隊伍，特別是高水平鑒定人才儲備不足，專業(yè)人才缺口數(shù)量大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我國法醫(yī)司法鑒定領(lǐng)域的現(xiàn)實需求。

03報考指南

哪些院校設(shè)有法醫(yī)學(xué)專業(yè)

目前，國內(nèi)開設(shè)法醫(yī)學(xué)專業(yè)的院校不多，根據(jù)陽光高考信息平臺顯示，本科階段開設(shè)法醫(yī)學(xué)專業(yè)的院校共有31所。其中，“四川大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)”由于專業(yè)資歷較深，在法醫(yī)學(xué)界中被稱為“老六所”。

四川大學(xué)的法醫(yī)學(xué)專業(yè)設(shè)在華西基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院，是國家級重點學(xué)科。學(xué)院重視法醫(yī)學(xué)本科基礎(chǔ)教學(xué)，加強課程建設(shè)，法醫(yī)物證學(xué)為國家級精品課程；加強實踐性環(huán)節(jié)教學(xué)、培養(yǎng)本科學(xué)生動手能力和創(chuàng)造能力，建有“法醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)實驗室”，本科基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)設(shè)備相對完善，層次較高。

中山大學(xué)法醫(yī)學(xué)專業(yè)作為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、國家級特色專業(yè)、廣東省重點專業(yè)，培養(yǎng)面向我國社會公共安全形勢及“依法治國”的國家戰(zhàn)略需求，適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)和法治建設(shè)需要的高素質(zhì)法醫(yī)學(xué)人才。中山大學(xué)的法醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、司法鑒定服務(wù)的綜合實力居于國內(nèi)前列，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有較高聲譽。

華中科技大學(xué)法醫(yī)學(xué)是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，法醫(yī)學(xué)系學(xué)科建設(shè)合理，下設(shè)法醫(yī)病理學(xué)、法醫(yī)物證與毒物分析學(xué)、法醫(yī)臨床與司法精神病學(xué)等3個教研室，培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基本理論和系統(tǒng)的法醫(yī)學(xué)知識及基本技能，在公安等司法機關(guān)、司法鑒定機構(gòu)、醫(yī)學(xué)及政法院校、保險公司從事法醫(yī)學(xué)鑒定及研究工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

南京醫(yī)科大學(xué)設(shè)有國家級一流法醫(yī)學(xué)本科專業(yè)建設(shè)點，建有優(yōu)質(zhì)教學(xué)平臺，擁有虛擬仿真實驗教學(xué)和法醫(yī)病理學(xué)兩門省級一流本科課程，近年來承擔(dān)省級、校級教學(xué)研究課題10余項，專業(yè)實習(xí)單位近30所。

此外，中國人民公安大學(xué)、昆明醫(yī)科大學(xué)、皖南醫(yī)學(xué)院、河北醫(yī)科大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)等學(xué)校法醫(yī)學(xué)專業(yè)實力也較強。

心理素質(zhì)強的學(xué)生更適合

法醫(yī)的工作性質(zhì)比較特殊，對學(xué)生的整體素質(zhì)要求較高。

首先，需要學(xué)生對法醫(yī)學(xué)感興趣，有“還原案件真相，追求公平公正”的職業(yè)責(zé)任感。興趣是最好的老師，對于法醫(yī)學(xué)這種需要和傷患、死者打交道的專業(yè)，沒有興趣驅(qū)動是很難堅持的。

其次，學(xué)生要膽大心細(xì)，有很強的心理承受能力：專業(yè)學(xué)習(xí)過程中解剖實驗較多，法醫(yī)工作中會接觸到各類兇殺案，需要面對較多血腥場面、刺激性氣味。因此，心理素質(zhì)較強，能夠從容面對受害者，又能細(xì)心地從案件中發(fā)現(xiàn)細(xì)枝末節(jié)的學(xué)生更適合。

對學(xué)生身體素質(zhì)有要求

對于報考法醫(yī)專業(yè)的學(xué)生來說，文化成績達(dá)標(biāo)是基礎(chǔ)，還需要具備“人民警察”的絕大部分錄取條件，如身高、視力、體能等方面都有具體規(guī)定，還有“無文身、身體顯著部位無明顯疤痕、無刑事犯罪前科”等等要求。

如皖南醫(yī)學(xué)院在《2022年招生章程》中明確：報考法醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生需參考《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（人社部發(fā)〔2016〕140號）、《公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（人社部發(fā)〔2010〕82號）及《關(guān)于調(diào)整公安機關(guān)和監(jiān)獄及勞動教養(yǎng)管理機關(guān)錄用人民警察招考年齡的通知》（人社部發(fā)〔2011〕115號）對體檢、體能測試要求及年齡要求，以免影響今后就業(yè)。

如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。