本校是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校，是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專注于中小學(xué)課外文化輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)校。經(jīng)過17年的努力，川越培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成集團(tuán)化、連鎖化的教育品牌，學(xué)校已在雙流區(qū)天府新區(qū)、巴中片區(qū)等地共設(shè)有13家校區(qū)。學(xué)校針對(duì)初高中開設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。

高三全科輔導(dǎo)班招生中

01 適合學(xué)生

高三應(yīng)屆生、復(fù)讀生、藝體生、單招生

02開設(shè)班型

針對(duì)各類考生分別設(shè)置：VIP一對(duì)一、文科/理科小班制7-12

03上課時(shí)間

一期：2023年9月4日—2023年5月31日

二期：2024年1月2日—2024年5月31日

高中生去讀全封閉式學(xué)校是否好取決于個(gè)人的需求、偏好和情況。這種類型的學(xué)校通常提供全日制教育，學(xué)生在校內(nèi)住宿，并且通常有更為嚴(yán)格的規(guī)章制度。以下是一些考慮因素：
1. 學(xué)術(shù)需求：全封閉式學(xué)校可能提供更集中的學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于學(xué)生專注于學(xué)術(shù)。如果學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)術(shù)目標(biāo)，這種環(huán)境可能有助于實(shí)現(xiàn)。
2. 社交經(jīng)驗(yàn)：全封閉式學(xué)校可能會(huì)限制學(xué)生的社交圈子，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校內(nèi)度過大部分時(shí)間。這可能會(huì)影響學(xué)生的社交經(jīng)驗(yàn)和技能。
3. 獨(dú)立性：在全封閉式學(xué)校，學(xué)生可能需要更多地依賴學(xué)校提供的資源和規(guī)章制度。這是否符合學(xué)生的獨(dú)立性和自我管理能力需要考慮。
4. 安全性：全封閉式學(xué)校通常提供更嚴(yán)格的安全措施，可能會(huì)減少一些安全方面的擔(dān)憂。
5. 費(fèi)用：全封閉式學(xué)校通常較昂貴，需要考慮學(xué)費(fèi)和其他相關(guān)費(fèi)用。
6. 個(gè)人偏好：不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)和生活方式偏好。一些學(xué)生可能會(huì)喜歡全封閉式學(xué)校的結(jié)構(gòu)和紀(jì)律，而另一些學(xué)生可能更喜歡更自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在做出決定之前，建議考慮自己的目標(biāo)、需求和個(gè)人情況，以及家庭的意見。此外，可以考慮參觀學(xué)校，與學(xué)校的管理人員和學(xué)生交流，以獲取更多信息，并權(quán)衡各種因素來做出決策。