本校是經(jīng)四川省教育主管部門(mén)批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校，是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專(zhuān)注于中小學(xué)課外文化輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)校。經(jīng)過(guò)17年的努力，川越培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成集團(tuán)化、連鎖化的教育品牌，學(xué)校已在雙流區(qū)天府新區(qū)、巴中片區(qū)等地共設(shè)有13家校區(qū)。學(xué)校針對(duì)初高中開(kāi)設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。

高三全科輔導(dǎo)班招生中

01 適合學(xué)生

高三應(yīng)屆生、復(fù)讀生、藝體生、單招生

02開(kāi)設(shè)班型

針對(duì)各類(lèi)考生分別設(shè)置：VIP一對(duì)一、文科/理科小班制7-12

03上課時(shí)間

一期：2023年9月4日—2023年5月31日

二期：2024年1月2日—2024年5月31日

藝考文化課的一對(duì)一培訓(xùn)適合各種不同類(lèi)型的學(xué)生，但特別適合以下情況的學(xué)生：

個(gè)性化需求： 學(xué)生可能有個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求，需要更具針對(duì)性的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。一對(duì)一培訓(xùn)可以根據(jù)學(xué)生的弱點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，提供個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，以幫助學(xué)生克服困難并取得更好的成績(jī)。

學(xué)科困難： 如果學(xué)生在特定的文化課科目上遇到困難，一對(duì)一培訓(xùn)可以提供更多時(shí)間和機(jī)會(huì)來(lái)解決這些問(wèn)題。老師可以專(zhuān)注于學(xué)生最需要的領(lǐng)域，以提高他們的理解和能力。

高標(biāo)準(zhǔn)要求： 一些學(xué)生可能追求高分，競(jìng)爭(zhēng)激烈的專(zhuān)業(yè)需要更高的文化課成績(jī)。一對(duì)一培訓(xùn)可以幫助學(xué)生達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)，提供更深入的教學(xué)和練習(xí)。

時(shí)間靈活性： 一對(duì)一培訓(xùn)通常具有更大的時(shí)間靈活性，可以根據(jù)學(xué)生的時(shí)間表和進(jìn)度進(jìn)行安排。這對(duì)于那些有其他承諾或時(shí)間限制的學(xué)生非常有用。

學(xué)習(xí)動(dòng)力和自律： 一對(duì)一培訓(xùn)可以提供更多的學(xué)術(shù)支持和激勵(lì)，幫助學(xué)生保持學(xué)習(xí)動(dòng)力和自律。老師可以跟蹤學(xué)生的進(jìn)展，并提供反饋，以鼓勵(lì)他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。

專(zhuān)業(yè)建議： 一對(duì)一培訓(xùn)也可以為學(xué)生提供有關(guān)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)建議，包括選校建議、申請(qǐng)流程等方面的指導(dǎo)。

總之，一對(duì)一培訓(xùn)適合那些需要更多關(guān)注和支持的學(xué)生，無(wú)論是因?yàn)閷W(xué)科困難，個(gè)性化需求，或追求更高的成績(jī)目標(biāo)。選擇一對(duì)一培訓(xùn)時(shí)，要確保選擇有經(jīng)驗(yàn)和資質(zhì)的老師或輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以確保獲得有效的指導(dǎo)和支持。