本校是經四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校，是一家整合了優(yōu)質教育資源和科學教學技術，專注于中小學課外文化輔導的培訓學校。經過18年的努力，川越培訓學校已經發(fā)展成集團化、連鎖化的教育品牌，學校已在雙流區(qū)天府新區(qū)、巴中片區(qū)等地共設有13家校區(qū)。學校針對初高中開設有：高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細的了解。

高三全科輔導班招生中

01 適合學生

高三應屆生、復讀生、藝體生、單招生

02開設班型

針對各類考生分別設置：VIP一對一、文科/理科小班制7-12

高三全日制補課機構通常適合以下類型的學生：

基礎薄弱的學生：如果學生的基礎知識掌握不夠牢固，跟不上學校正常的教學進度，全日制補課機構可以提供系統(tǒng)化的復習和強化訓練，幫助學生彌補知識漏洞。
需要提高自律性的學生：對于那些自控能力較弱，容易受外界干擾，不能有效管理個人學習時間的學生，全日制的學習環(huán)境可以提供更嚴格的管理和良好的學習氛圍。
需要調整學習方法的學生：一些學生盡管付出了努力但成績提升不明顯，可能是因為學習方法不當。全日制機構能夠提供專業(yè)的指導，幫助學生找到更適合自己的學習策略。
有強烈升學愿望的學生：對于目標明確，希望進入頂尖大學或特定專業(yè)學習的學生，全日制補課機構能提供更加個性化和針對性的教學計劃。
需要心理支持和專業(yè)指導的學生：面對高考的壓力，有些學生可能需要額外的心理輔導和支持，全日制機構通常會有專門的團隊來幫助學生應對這些問題。
家庭環(huán)境不利于學習的學生：如果家庭環(huán)境不支持或是干擾了學生的學習，全日制補課班可以提供一個更為安靜和專注的學習環(huán)境。
選擇全日制補課機構時，學生和家長應當根據(jù)自身的實際情況和具體需求進行綜合考量，確定是否適合以及選擇哪一個機構最為合適。
 

川越高三全日制集訓學校：教育廳批準成立的一所高復及高考文化集訓全封閉式學校，專注高考18年，500人教研團隊（新高考，高考命題，高考方向，各科學習及提升方法等），招收應屆高三，高復，藝考文化集訓，每年學生2500+，本科上線率高（具體可到校實地考察，報來回車費）

選擇封閉式輔導培訓班猶如打造了一艘學術特訓艦，為考生們營造出無干擾、高效專注的學習氛圍。這里有嚴謹?shù)慕虒W體系、專業(yè)的師資團隊，全天候陪伴指導，個性化教學方案確保每位學子查漏補缺，全面提升。通過科學的時間管理和深度的知識點挖掘，讓孩子們在備考路上穩(wěn)步前行，從而實現(xiàn)自我突破，攀登學業(yè)高峰，順利邁進理想學府的大門。