本校是經(jīng)四川省教育主管部門(mén)批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校，是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專(zhuān)注于中小學(xué)課外文化輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)校。經(jīng)過(guò)18年的努力，川越培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成集團(tuán)化、連鎖化的教育品牌，學(xué)校已在雙流區(qū)天府新區(qū)、巴中片區(qū)等地共設(shè)有13家校區(qū)。學(xué)校針對(duì)初高中開(kāi)設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。

高三全科輔導(dǎo)班招生中

01 適合學(xué)生

高三應(yīng)屆生、復(fù)讀生、藝體生、單招生

02開(kāi)設(shè)班型

針對(duì)各類(lèi)考生分別設(shè)置：VIP一對(duì)一、文科/理科小班制7-12

選擇高三全日制補(bǔ)課時(shí)，應(yīng)該綜合考慮以下幾個(gè)方面：

師資力量：教師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)質(zhì)量直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
個(gè)性化輔導(dǎo)：能否根據(jù)學(xué)生的具體情況提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。
學(xué)習(xí)環(huán)境：良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)生基礎(chǔ)：學(xué)生的現(xiàn)有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和目標(biāo)期望也會(huì)影響最終的選擇。
家庭支持：家庭的支持和理解對(duì)學(xué)生順利完成全日制補(bǔ)課非常重要。
在選擇具體的全日制補(bǔ)課機(jī)構(gòu)之前，建議學(xué)生和家長(zhǎng)實(shí)地考察，了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和管理水平，同時(shí)也可以詢(xún)問(wèn)是否有試聽(tīng)課程，以便更直觀地判斷是否適合自己。此外，考慮到高三學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力較大，選擇合適的補(bǔ)課方式還需兼顧學(xué)生的身心健康。
 

川越高三全日制集訓(xùn)學(xué)校：教育廳批準(zhǔn)成立的一所高復(fù)及高考文化集訓(xùn)全封閉式學(xué)校，專(zhuān)注高考18年，500人教研團(tuán)隊(duì)（新高考，高考命題，高考方向，各科學(xué)習(xí)及提升方法等），招收應(yīng)屆高三，高復(fù)，藝考文化集訓(xùn)，每年學(xué)生2500+，本科上線(xiàn)率高（具體可到校實(shí)地考察，報(bào)來(lái)回車(chē)費(fèi)）

選擇封閉式輔導(dǎo)培訓(xùn)班猶如打造了一艘學(xué)術(shù)特訓(xùn)艦，為考生們營(yíng)造出無(wú)干擾、高效專(zhuān)注的學(xué)習(xí)氛圍。這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)體系、專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，全天候陪伴指導(dǎo)，個(gè)性化教學(xué)方案確保每位學(xué)子查漏補(bǔ)缺，全面提升。通過(guò)科學(xué)的時(shí)間管理和深度的知識(shí)點(diǎn)挖掘，讓孩子們?cè)趥淇悸飞戏€(wěn)步前行，從而實(shí)現(xiàn)自我突破，攀登學(xué)業(yè)高峰，順利邁進(jìn)理想學(xué)府的大門(mén)。