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考研絕對(duì)是一場(chǎng)考驗(yàn)學(xué)生能力極大的考試,它不僅要求考生們需要極大的抗壓能力及堅(jiān)定的意識(shí),還需要考生們?cè)诰W(wǎng)上魚(yú)龍混雜的信息中,挑選出有用且真實(shí)的信息。
然而,研究生考試的專業(yè)是非常繁多的,13個(gè)學(xué)科門類之下,下設(shè)的專業(yè)也很多很多。有些專業(yè)名字很像,但是研究側(cè)重點(diǎn)不一樣,甚至有的都不屬于同一學(xué)科門類。很多人對(duì)于專業(yè)的了解并不深,這對(duì)考研是很不利的,特別是想要跨考的人。今天,小編也為大家匯總了一些特別容易被混淆的專業(yè),大家看看有沒(méi)有跟自己相關(guān)的專業(yè)吧。
容易混淆的專業(yè)盤點(diǎn)
【馬克思主義理論】是法學(xué)的一級(jí)學(xué)科,它研究馬克思主義基本原理及其形成和發(fā)展的歷史,研究其在世界上的傳播與發(fā)展,特別是研究馬克思主義中國(guó)化的理論與實(shí)踐。
【馬克思主義哲學(xué)】是哲學(xué)的二級(jí)學(xué)科,要求研究生系統(tǒng)地掌握馬克思主義唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論、歷史觀原理以及哲學(xué)其他二級(jí)學(xué)科的基本觀點(diǎn)、基本立場(chǎng)和基本方法。
【園林專業(yè)】主要學(xué)習(xí)園林植物等方面的基本理論和基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從事園林植物繁育、養(yǎng)護(hù)管理與應(yīng)用等。
【風(fēng)景園林專業(yè)】主要學(xué)習(xí)中國(guó)園林史、園林園藝等課程,培養(yǎng)學(xué)生風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)。
兩個(gè)專業(yè)依托的主干學(xué)科都是化學(xué),都是新興的高科技學(xué)科
【應(yīng)用化學(xué)】注重研究化學(xué)成果如何轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品,偏重于應(yīng)用,在掌握一定理論的基礎(chǔ)上,還必須重視動(dòng)手能力。研究生階段對(duì)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作有更高要求。
【材料化學(xué)】該專業(yè)對(duì)于理論知識(shí)考查較多。研究生階段的學(xué)習(xí)將對(duì)化學(xué)原理與技術(shù)進(jìn)行進(jìn)一步研究,對(duì)各種化學(xué)材料有更深了解。
【海洋科學(xué)】側(cè)重于將海洋作為一個(gè)整體對(duì)象進(jìn)行研究,對(duì)理論要求較高,除了地質(zhì)、生物、水文等領(lǐng)域的知識(shí),還必須掌握相關(guān)物理、化學(xué)內(nèi)容,才能在實(shí)踐中游刃有余,對(duì)研究生來(lái)說(shuō),還需接受海洋科學(xué)研究的專門訓(xùn)練。
【海洋技術(shù)】側(cè)重于研究現(xiàn)有相關(guān)技術(shù)如何應(yīng)用于海洋環(huán)境的一門學(xué)問(wèn)。研究生階段對(duì)于海洋技術(shù)的主要標(biāo)志深海挖掘和海水淡化還有進(jìn)一步探究,并著力提高海洋高科技、海洋資源開(kāi)發(fā)及海洋工程工作。
兩者都是對(duì)于物理知識(shí)的深入探究,要么是全面深入,要么致力于某一方面的研究。
【物理學(xué)】比較側(cè)重理論研究,所學(xué)內(nèi)容涵蓋高中物理的大部分,并有較大深化。至于研究生階段,物理知識(shí)則會(huì)更加難,同時(shí)需要學(xué)生有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)能力。
【應(yīng)用物理學(xué)】比較注重在理論基礎(chǔ)及實(shí)驗(yàn)成果基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)向現(xiàn)實(shí)技術(shù)的轉(zhuǎn)化,對(duì)個(gè)人的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰简?yàn)較高,也要求具有科學(xué)探索的精神。
【信息與計(jì)算科學(xué)】主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),理論性較強(qiáng),畢業(yè)主要去向?yàn)楦叩仍盒!⒖蒲袉挝唬?/span>IT企業(yè)。
【計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)】主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟硬件知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí),訓(xùn)練學(xué)生研究和開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本能力。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)才是真正跟計(jì)算機(jī)打交道的專業(yè)。
【心理健康教育】研究生階段主要研究應(yīng)圍繞發(fā)展與教育心理學(xué),包括兒童心理學(xué),教育心理學(xué)等。目的是以更加開(kāi)放、靈活的教育形式普及心理健康知識(shí),培養(yǎng)心理健康教育專門人才。
【應(yīng)用心理】該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測(cè)量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
【數(shù)字媒體藝術(shù)】是藝術(shù)學(xué)下的。泛指使用各種數(shù)字、信息技術(shù)制作的各種形式的藝術(shù)作品,是藝術(shù)類專業(yè),可獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后可以在電視臺(tái)、音像出版社、新聞傳媒、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等數(shù)字媒體專業(yè)領(lǐng)域從事相關(guān)工作。
【數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)】是工學(xué)下的。是計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理技術(shù)和藝術(shù)學(xué)等交叉融合的本科專業(yè),授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后可在通信運(yùn)營(yíng)商、新聞媒體機(jī)構(gòu)、文化傳播機(jī)構(gòu)、影視與動(dòng)漫制作公司等從事相關(guān)工作。
【生物技術(shù)】培養(yǎng)能夠應(yīng)用自然科學(xué)及工程學(xué)原理,對(duì)微生物、動(dòng)物、植物體進(jìn)行加工以提供產(chǎn)品來(lái)為社會(huì)服務(wù)的專門人才,該專業(yè)偏重于培養(yǎng)應(yīng)用型研發(fā)人才。
【生物科學(xué)】是研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué),分為動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)等分支學(xué)科,偏重于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、寬厚的理論研究型人才。
【生物醫(yī)學(xué)工程】是在電子學(xué)、微電子學(xué)、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、化學(xué)、高分子化學(xué)、力學(xué)、近代物理學(xué)、光學(xué)、射線技術(shù)、精密機(jī)械和近代高技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上,綜合工程學(xué)、醫(yī)學(xué)和生物學(xué)的理論和方法而發(fā)展起來(lái)的交叉邊緣學(xué)科,主要研究利用電子信息技術(shù)結(jié)合醫(yī)學(xué)臨床對(duì)人體信息進(jìn)行無(wú)損或微損的提取和處理,在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化,并運(yùn)用工程技術(shù)手段去控制這類變化。
【土木工程】以實(shí)用型為培養(yǎng)特色,主要為建筑與施工企業(yè)培養(yǎng)從事施工技術(shù)、工程項(xiàng)目管理、工程建設(shè)監(jiān)理等方面的建筑工程技術(shù)人才,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用實(shí)用性,講究的是安全和施工質(zhì)量。
【建筑學(xué)】以建筑設(shè)計(jì)為核心,兼容城市規(guī)劃、環(huán)境設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)理論與概念。講究的是建筑藝術(shù)美觀。
以上就是最容易混淆的專業(yè),當(dāng)然易混淆的專業(yè)并不局限于這些。除了名字相似的專業(yè)外,很多專業(yè)即使是用同一個(gè)名字,但在不同學(xué)校里的研究側(cè)重點(diǎn)也不一樣。因此,各位準(zhǔn)備考研的考生們一定要提前查清楚院校專業(yè)和方向,已經(jīng)開(kāi)始的考生們也一定要再次確認(rèn),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)及時(shí)調(diào)整方向還來(lái)得及!
(本文部分?jǐn)?shù)據(jù)來(lái)源于中國(guó)教育在線)
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