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近日,多個(gè)省市陸續(xù)公布了2021年高考報(bào)名的通知,對(duì)于新高考地區(qū)的復(fù)讀生來(lái)說(shuō),新高考的挑戰(zhàn)正式來(lái)開(kāi)序幕。那新高考制度之下,復(fù)讀生該如何應(yīng)對(duì)新高考,如何面對(duì)挑戰(zhàn)?一起來(lái)看看!
明年復(fù)讀生多嗎?
官方雖未公布近幾年的數(shù)據(jù),但清華大學(xué)“中國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展追蹤研究”曾研究發(fā)現(xiàn):
2011-2018年,全國(guó)本科大學(xué)里第一代大學(xué)生(即特指父母沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)、通過(guò)自己的不懈努力進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生)一直保持70%以上的占比。同時(shí),與非第一代大學(xué)生相比,更多的第一代大學(xué)生參加過(guò)多次高考(即復(fù)讀),占比達(dá)到19.91%。
此前各省公布了復(fù)讀生人數(shù),從整理出來(lái)的表格數(shù)據(jù)可以看出,河南作為高考大省,其高考報(bào)名人數(shù)和復(fù)讀生人數(shù)均遙遙領(lǐng)先于其他省份,復(fù)讀生人數(shù)為46.74萬(wàn),復(fù)讀生比例達(dá)到了40.36%,可見(jiàn)整個(gè)河南省2021年高考的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)空前激烈。
四川復(fù)讀人數(shù)達(dá)到了21.22萬(wàn),廣東、安徽、河北、廣西、湖南、陜西、貴州、湖北等8省復(fù)讀人數(shù)也都超過(guò)了10萬(wàn)。
除此之外,隨著教育的普及,每年高考報(bào)名人數(shù)都呈逐年上漲的趨勢(shì),預(yù)計(jì)明年復(fù)讀生的數(shù)量也會(huì)隨著增加,
復(fù)讀生面臨新高考的挑戰(zhàn)
新高考政策下的備考,勢(shì)必帶來(lái)以下挑戰(zhàn)。
01考試大綱
每年的考試大綱都會(huì)標(biāo)明考什么,這是老師備課授課以及學(xué)生學(xué)生備考的重要依據(jù),從中得知考試重點(diǎn),從而確定備考方向。
廣東省明年實(shí)行普通高中新課程,2021年高考很可能將取消考試大綱,考試題型向新高考靠近。沒(méi)有考試大綱“指明方向”,這在備考方式上會(huì)產(chǎn)生較大的改變和挑戰(zhàn)。
對(duì)于習(xí)慣了“死記硬背、大量刷題”的部分復(fù)讀生來(lái)說(shuō),新高考將更重視考生的思維過(guò)程、創(chuàng)新意識(shí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,所以在備考的學(xué)習(xí)方法上,這類(lèi)復(fù)讀生需做出較大的調(diào)整,改變自己的學(xué)習(xí)方法,以適應(yīng)新高考的考核重點(diǎn)。
02新高考“3+1+2”選科模式
對(duì)于習(xí)慣了文理分科的復(fù)讀生來(lái)說(shuō),新高考“3+1+2”選科模式,是需要重點(diǎn)適應(yīng)的部分。
可能大多數(shù)考生還是會(huì)遵循原文理分科模式,選擇“純文”或“純理”模式。但是在院校專(zhuān)業(yè)選科要求上,“理科”復(fù)讀生的報(bào)讀專(zhuān)業(yè)選擇范圍增大,“文科”復(fù)讀生的專(zhuān)業(yè)選擇范圍相對(duì)較少,如何權(quán)衡選科與目標(biāo)院校專(zhuān)業(yè),是一大挑戰(zhàn)。
同時(shí),備考時(shí)間也是一大挑戰(zhàn),應(yīng)屆生在高一時(shí)就已經(jīng)進(jìn)行了分科選擇,已經(jīng)用了將近2年的時(shí)間適應(yīng)新高考制度,而對(duì)于復(fù)讀生而言,這個(gè)時(shí)間只剩下9個(gè)月,除了適應(yīng)制度之外,復(fù)讀生如果不選擇純文/純理,意味著復(fù)讀生要用9個(gè)月的時(shí)間去學(xué)一門(mén)早已生疏的學(xué)科,將生疏的文科科目或理科科目重新學(xué)習(xí)、掌握、鞏固,同時(shí)還要參加對(duì)應(yīng)的合格性考試,這也會(huì)產(chǎn)生較大的備考?jí)毫Α?/span>
03“走班制”上課模式
新高考制度下,可能就要面臨“走班制”上課模式,對(duì)于適應(yīng)的固定班級(jí)環(huán)境的復(fù)讀生來(lái)說(shuō),備考環(huán)境的變動(dòng)也是一大挑戰(zhàn),同樣也是時(shí)間的問(wèn)題,只有9個(gè)月的時(shí)間給復(fù)讀生適應(yīng),同時(shí)還要適應(yīng)新的人際關(guān)系等。這也就對(duì)復(fù)讀生的適應(yīng)能力提出了較高的要求。
此外,還有一點(diǎn)令人難以忽視的顧慮便是:復(fù)讀生所就讀的學(xué)校資源及師資等方面是否可以跟得上新高考全面推進(jìn)的節(jié)奏,都會(huì)在不同程度上影響到復(fù)讀生的備考。
04數(shù)學(xué)不再分文理
新高考將取消數(shù)學(xué)的文理分科,這個(gè)變動(dòng)對(duì)于原理科的復(fù)讀生來(lái)說(shuō)較為有利,內(nèi)容范圍將縮小,難度可能會(huì)降低。但是對(duì)于原文科的復(fù)讀生來(lái)說(shuō),適應(yīng)了文數(shù)難度的復(fù)讀生,取消文理分科的數(shù)學(xué)科目難度可能會(huì)上升,特別是原本數(shù)學(xué)成績(jī)不好的復(fù)讀生,挑戰(zhàn)難度將加大。
05合格考考試科目
部分成績(jī)不甚理想的復(fù)讀生在新高考模式下,為避免在夏季高考中與眾多應(yīng)屆生以及其他復(fù)讀生進(jìn)行激烈競(jìng)爭(zhēng),會(huì)選擇退而求其次,將“保專(zhuān)”視為未來(lái)一年備考的唯一目標(biāo),像廣東考生就會(huì)選擇在接下來(lái)參加春季高考,即語(yǔ)數(shù)英學(xué)考。
如果只是參加語(yǔ)數(shù)英學(xué)考,也還得參加這些科目的考試:
06志愿填報(bào)方式
此前,高考的志愿填報(bào)按照“院校+專(zhuān)業(yè)”的方式,而在新高考模式下,高考的志愿填報(bào)方式變?yōu)椤霸盒?zhuān)業(yè)組”。
所謂“院校專(zhuān)業(yè)組”,就是同一所高校,有若干個(gè)招生專(zhuān)業(yè),如果選考科目要求相同,那么就組成一個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組,用一個(gè)代碼,多個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組就有多個(gè)代碼,意味著一所院校可以有多個(gè)代碼??忌栽盒?zhuān)業(yè)組為單位填報(bào)志愿。可以肯定的是,考生按院校專(zhuān)業(yè)組填報(bào)志愿的數(shù)量會(huì)多于現(xiàn)行的15個(gè)院校志愿,考生的選擇變多了,但是志愿填報(bào)的難度也比舊高考模式提高了。
復(fù)讀生如何備考新高考
01保持積極心態(tài)
不可否認(rèn),復(fù)讀也是一種實(shí)現(xiàn)理想、考上目標(biāo)院校的途徑,雖然在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)承受較大額壓力。
專(zhuān)家表示,復(fù)讀生要學(xué)會(huì)自我減壓,就是要學(xué)會(huì)宣泄和轉(zhuǎn)移情緒。剛剛結(jié)束的高考成績(jī)已經(jīng)過(guò)去,要盡快走出陰影。
其次,復(fù)讀生要有決心和恒心。復(fù)讀時(shí)應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài),保持自信、樂(lè)觀、向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
最后,很多復(fù)讀生學(xué)習(xí)中都存在某方面的不足,如基礎(chǔ)知識(shí)有漏洞、學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng)、應(yīng)試技巧不足等,這些都需要不斷改正。
02正確評(píng)估自己的潛能和實(shí)力
由于新高考政策帶來(lái)的各種變化,加大了復(fù)讀生備考的難度。如果你的成績(jī)一般,基礎(chǔ)薄弱、聽(tīng)課感到很吃力、成績(jī)不穩(wěn)定、自信心不足,我們不妨換種復(fù)讀方式——復(fù)讀專(zhuān)攻“語(yǔ)數(shù)英學(xué)考”,通過(guò)春季高考“保專(zhuān)”,再通過(guò)夏季高考“沖本“,那么被優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科院校錄取的概率將大大增加,更不用擔(dān)心落榜。
03找到合適的學(xué)習(xí)方法
很多復(fù)讀生在學(xué)習(xí)上的不足,如基礎(chǔ)知識(shí)有漏洞、學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng)、應(yīng)試技巧不足等,這些都需要不斷改正。找到合適的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)新高考政策帶來(lái)的變化,迎合新高考政策的考核重點(diǎn)以及考核方式,“對(duì)癥下藥”,針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和復(fù)習(xí),這樣才有利于高效利用這僅剩的時(shí)間進(jìn)行備考。
同時(shí),有優(yōu)勢(shì)的科目要鞏固提升,較弱的科目要打好基礎(chǔ),一般的科目要穩(wěn)住。若是在選科上選擇新學(xué)科,例如原文科生選擇理科學(xué)科或原理科生選擇文科學(xué)科,要合理分配好側(cè)重點(diǎn),不提倡專(zhuān)攻一門(mén)。
04確立目標(biāo)
決心參加復(fù)讀的同學(xué),大多數(shù)都是心中有所追求,可以是具體的分?jǐn)?shù),也可以是想考的大學(xué)。在備考過(guò)程中,可以將這個(gè)目標(biāo)細(xì)化分解到每一個(gè)科目,通過(guò)估分、定階段性目標(biāo)、考試復(fù)盤(pán)等方式,一步一步細(xì)化的向目標(biāo)邁進(jìn)。
05注意時(shí)間的管理
人的精力有限,完成學(xué)習(xí)任務(wù)固然重要,但是過(guò)多的熬夜會(huì)導(dǎo)致白天的學(xué)習(xí)狀態(tài)每日俱下,在課堂上老師的講解、授課更加重要,將精力集中于課堂,能夠更高效地理解、掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
06相信自己
與應(yīng)屆生相比,復(fù)讀生已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次高考的鍛煉,在考試經(jīng)驗(yàn)上會(huì)更加豐富,要相信自己,既然選擇了復(fù)讀這條路,就要堅(jiān)持自己的目標(biāo),擺正自己的心態(tài),拋開(kāi)雜念專(zhuān)注學(xué)習(xí)。
川越培訓(xùn)學(xué)校是雙流區(qū)成立最早、發(fā)展歷史最久的中小學(xué)教育品牌,通過(guò)科學(xué)教學(xué)模式,保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,助孩子進(jìn)入名校,成都培訓(xùn)班,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介,高一英語(yǔ)找川越。
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