教養(yǎng)之道
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一個(gè)清華媽媽的教育方法：如果你的孩子處在3~15歲，一定要看看
2022-05-03 | 文章來(lái)源： | 分享到：
成都市川越培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)四川省教育主管部門(mén)批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對(duì)初高中開(kāi)設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。
我們每一位做媽媽的，都期盼著孩子能夠健康成長(zhǎng)，有一個(gè)快樂(lè)、美好的童年，并且能夠好好讀書(shū)、上學(xué)。然而，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇到這樣的問(wèn)題或那樣的“煩惱”。
對(duì)此，我們要引導(dǎo)孩子解決成長(zhǎng)的問(wèn)題，化解成長(zhǎng)的“煩惱”，用心呵護(hù)他的成長(zhǎng)。
教育孩子，我們既要有清晰的教育理念，也要有實(shí)用的方法與細(xì)節(jié)！
希望這5件小事，能給媽媽爸爸們帶來(lái)一些啟示，真正放飛孩子的夢(mèng)想，把他培養(yǎng)好，為他一生的成長(zhǎng)奠定良好的根基。
01、健康成長(zhǎng)篇
1. 引導(dǎo)孩子尊師重道，對(duì)老師一分誠(chéng)敬得一分利益；
2. 鼓勵(lì)孩子去交益友——友直、友諒、友多聞；
3. 引導(dǎo)孩子積極做一些力所能及的家務(wù)；
4. 在家里給孩子準(zhǔn)備一個(gè)展示架，讓他展示作品；
5. 認(rèn)真對(duì)待孩子提出的問(wèn)題，但也不要有問(wèn)必答，引導(dǎo)他思考；
6. 把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人，正確看待他；
7. 發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)鼓勵(lì)，但不可以一味表?yè)P(yáng)；
8. 傾聽(tīng)孩子成長(zhǎng)中的煩惱，與他一起面對(duì)；
9. 培養(yǎng)孩子的自信心，讓他感覺(jué)“我能行”。
02、學(xué)習(xí)認(rèn)知篇
每個(gè)孩子都是學(xué)習(xí)的天才，天生就具備超強(qiáng)的學(xué)習(xí)認(rèn)知能力，隨時(shí)隨地都在接受著各種各樣的信息。
孩子進(jìn)入小學(xué)之后，我們也要想辦法引導(dǎo)他感覺(jué)學(xué)習(xí)認(rèn)知依舊是一件很快樂(lè)的事情，從而讓他愛(ài)上學(xué)習(xí)。
如此，孩子才能成為學(xué)習(xí)的主人，才能真正做到學(xué)有所成。
1. 與孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍；
2. 不要逼迫孩子去上他不感興趣的興趣班；
3. 要讓孩子意識(shí)到，學(xué)習(xí)是他自己的事情；
4. 不要因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)不好而呵斥、打罵他；
5. 千萬(wàn)不要拿孩子的成績(jī)跟別人的孩子比；
6. 教孩子好讀書(shū)，讀好書(shū)，讓他懂得讀書(shū)好；
7. 孩子如果學(xué)習(xí)偏科，幫他做好應(yīng)對(duì)；
8. 糾正孩子的一些壞毛病，如走神，粗心馬虎，拖沓磨蹭；
9. 教孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等；
10. 教孩子制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行；
11. 學(xué)習(xí)離不開(kāi)思考，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考習(xí)慣。
03、親子溝通篇
溝通是構(gòu)建人與人關(guān)系的橋梁，把話說(shuō)開(kāi)，就會(huì)了解彼此的內(nèi)心，可以解開(kāi)誤會(huì)，可以解答問(wèn)題，還可以加深感情。
我們和孩子之間，最需要的也是溝通，不要妄自猜測(cè)更不要武斷處理，只有溝通，才能打開(kāi)孩子的心扉，也才能讓孩子知曉我們的想法。
1. 耐心跟孩子交流，但也要注意樹(shù)立真正的權(quán)威；
2. 傾聽(tīng)孩子，不打斷他，也不敷衍他；
3. 定期拿出時(shí)間與孩子溝通，了解他的想法；
4. 孩子是獨(dú)立的個(gè)體，允許他提意見(jiàn)；
5. 對(duì)孩子慎用夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)，不當(dāng)?shù)目渑c贊會(huì)害了孩子；
6. 有效地批評(píng)孩子，不涉及他的人格；
7. 大人說(shuō)話孩子不應(yīng)隨意插嘴，但之前要立好規(guī)矩；
8. 控制住好情緒，不對(duì)孩子大吼大叫；
9. 掌握對(duì)孩子說(shuō)“不”的學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)拒絕；
10. 使用非語(yǔ)言方式跟孩子交流，如擁抱、握手等。
04、課余生活篇
孩子的生活不全是由學(xué)習(xí)構(gòu)成的，除了必要的書(shū)本課業(yè)學(xué)習(xí)，他的生活中還有更多可以做的事情。
也就是說(shuō)，孩子的生活理應(yīng)是繽紛多彩的，該怎樣保證孩子在做學(xué)習(xí)以外的事情時(shí)也能有一個(gè)積極健康的心態(tài)，并能將其他事情也做好，就需要我們好好努力一下了。
1. 在周末或節(jié)假日，抽時(shí)間與孩子一起去郊游；
2. 給孩子布置一個(gè)供他玩耍的空間；
3. 每天早上與孩子互相問(wèn)候，開(kāi)啟全新的一天；
4. 分享孩子的快樂(lè)，與孩子分享你的快樂(lè)；
5. 晚上回家，記得問(wèn)孩子一句：今天開(kāi)心嗎？
6. 晚飯后，經(jīng)常與孩子一起到戶外去散步；
7. 鼓勵(lì)孩子積極與同齡的孩子交往；
8. 教孩子學(xué)會(huì)騎自行車(chē)和游泳，這是基本技能；
9. 夫妻之間盡可能和睦相處，意見(jiàn)要統(tǒng)一；
10. 如果夫妻不能避免吵架，那也要避開(kāi)孩子；
11. 不包辦代替，培養(yǎng)孩子的生活自理能力；
12. 培養(yǎng)孩子的做人、做事、生存、交往的好習(xí)慣；
13. 生活中的一些大事，可以讓孩子適當(dāng)?shù)刂溃?/span>
14. 對(duì)孩子合理的要求，也可以對(duì)他適度延遲滿足；
15. 對(duì)孩子的愛(ài)要穩(wěn)定，一定不要“陰晴不定”；
16. 與孩子一起下棋，讓他知道“落子無(wú)悔”；
17. 適當(dāng)讓孩子看一些益智類(lèi)、教育類(lèi)的節(jié)目；
18. 控制孩子的不良嗜好，如網(wǎng)癮、電視癮等。
05、家校合作篇
一般來(lái)說(shuō)，教育孩子并不是只靠家庭或者只靠學(xué)校就能有良好效果的，家校合作才會(huì)讓孩子受到較為全面的教育。
所以，我們不能不信任學(xué)校的教育，也不能完全將屬于自己的教育責(zé)任都推給學(xué)校，而是要能合理地與學(xué)校老師合作，來(lái)共同對(duì)孩子開(kāi)展教育。
1. 了解孩子的學(xué)校，明確學(xué)校的長(zhǎng)項(xiàng)；
2. 認(rèn)真了解老師的教育觀念與教學(xué)方法；
3. 主動(dòng)與孩子的老師進(jìn)行高效溝通；
4. 積極配合學(xué)校老師對(duì)孩子的教育工作；
5. 參與學(xué)校的各種活動(dòng)，如開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)；
6. 要做好老師與孩子之間聯(lián)系的“紐帶”。
其實(shí)，教育孩子是一件說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單的事情，重點(diǎn)在于教育者是否抓住了有效的方法。
還是這個(gè)觀點(diǎn)：
教育孩子不僅是學(xué)校的事，更是家庭的事，媽媽的事，只要把握住教育孩子的關(guān)鍵的細(xì)節(jié)與方法，孩子真的很好教。
所以，媽媽們要參與到孩子的成長(zhǎng)中來(lái)，參與到孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知中來(lái)，參與到孩子的生活?yuàn)蕵?lè)中來(lái)，更參與到與學(xué)校的合作中來(lái)……不僅僅關(guān)心孩子在家的情況，也關(guān)心孩子在學(xué)校的成長(zhǎng)。
孩子的教育需要學(xué)校和家庭的合力。
我們一定要讓孩子感受到來(lái)自媽媽的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)，這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。
如果需要咨詢高三補(bǔ)習(xí)班?？陕?lián)系川越培訓(xùn)學(xué)校，有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。
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