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    1. 高三全日制招生
      新聞資訊
      什么是“3+1+2”模式?
      2022-07-14    |   文章來源:    |  分享到:
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      川越是經(jīng)四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優(yōu)質教育資源和科學教學技術,專注于中小學文化課課外培訓機構。學校針對初高中開設有:高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。

      新高考取消文理分科,主要采用“3+3”或“3+1+2”兩種考試模式。

      “3”指的是:語文、數(shù)學、外語3門全國統(tǒng)一考試科目,不分文理科;

      “1”指的是:物理、歷史2門選擇性考試科目中選擇1門;

      “2”指的是:從思想政治、地理、化學、生物4門選擇性考試科目中選擇2門。




      考生總成績=3門統(tǒng)一高考成績+3門普通高中學業(yè)水平選擇性考試成績,滿分750分。其中,3門統(tǒng)一高考科目使用原始成績計入考生總成績,每門滿分150分;選擇性考試中首選科目(物理或歷史)使用原始成績計入考生總成績,每門滿分100分;再選科目按等級分計入考生總成績,每門滿分100分。

         這里提到的再選科目按等級分計入總成績,是由于思想政治、地理、化學、生物科目試題難度差異和報考相應學科的考生群體不同,選考科目的原始分不具有可比性。

         如,選考思想政治和生物的考生分別有1000名,考生甲選考思想政治,考生乙選考化學,兩人都考了80分,考生甲在所有選考思想政治考生中的排位是第100,即10%,考生乙在所有選考生物考生中的排位是第300,即30%??忌缀涂忌曳謹?shù)相同,但是成績水平在相應考生群體中卻不盡相同,若簡單將他們各科成績相加計入高考總成績進行比較,既不科學也不公平。

         因此,需要將不同科目的原始分按照一定規(guī)則通過轉換得到等級轉換分(轉換后考生選考科目成績排位順序不變),以解決再選科目的原始分不具有可比性的問題。目前具體等級賦分轉換方案還未公布。

         對于考生來說,在“3+1+2”模式下,首要進行的便是選科?!?+1+2”模式有12種選科組合,新高考的選科很大程度上決定了大學專業(yè)的選擇。不同的選科組合對以后能考哪所大學,能選哪些專業(yè)都至關重要。所以在選科時,思路應該從職業(yè)發(fā)展出發(fā),結合個人興趣、性格、特長、能力、家庭等方面因素,提前進行大學、專業(yè)的規(guī)劃,進而決定選科組合。



      如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細的了解。


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